{"id":28034,"date":"2026-06-19T17:24:08","date_gmt":"2026-06-19T20:24:08","guid":{"rendered":"https:\/\/cofecon.org.br\/cofecon\/?p=28034"},"modified":"2026-06-19T18:13:33","modified_gmt":"2026-06-19T21:13:33","slug":"seminario-nacional-da-mulher-economista-e-diversidade-mesa-3-educacao-economica-formacao-para-o-futuro-e-desenvolvimento-sustentavel-e-inclusivo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cofecon.org.br\/cofecon\/?p=28034","title":{"rendered":"Semin\u00e1rio Nacional da Mulher Economista e Diversidade &#8211; Mesa 3: Educa\u00e7\u00e3o econ\u00f4mica, forma\u00e7\u00e3o para o futuro e desenvolvimento sustent\u00e1vel e inclusivo"},"content":{"rendered":"\n<p><em>Patr\u00edcia Taylor Bittencourt, Cleuciliz Santana e Diana Dias Sampaio apresentaram diferentes dimens\u00f5es da inclus\u00e3o feminina na economia contempor\u00e2nea<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>As desigualdades que atravessam o empreendedorismo, a forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e a busca pelos espa\u00e7os de lideran\u00e7a estiveram presentes nas an\u00e1lises apresentadas por Patr\u00edcia Taylor Bittencourt, Cleuciliz Santana e Diana Dias Sampaio, que apresentaram diferentes dimens\u00f5es da inclus\u00e3o feminina na economia contempor\u00e2nea. Elas falaram na Mesa 3 do IV Semin\u00e1rio Nacional da Mulher Economista e Diversidade, realizado nos dias 18 e 19 de junho em Manaus.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"IV Semin\u00e1rio Nacional de Mulheres Economistas e Diversidade | 18\/06\/2026 \u00e0s 10h\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/vy6PJtuak9k?start=23837&#038;feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p>A economista Patr\u00edcia Taylor Bittencourt destacou que, embora representem cerca de 34% dos empreendedores no Brasil, as mulheres ainda enfrentam condi\u00e7\u00f5es mais desfavor\u00e1veis no acesso ao cr\u00e9dito, pagando juros m\u00e9dios mais altos que os homens e recebendo valores menores de financiamento. \u201cO cr\u00e9dito \u00e9 um dos desafios, e isso precisa ser corrigido\u201d, afirma, chamando aten\u00e7\u00e3o para o fato de que as desigualdades n\u00e3o se limitam ao financiamento, mas atravessam toda a estrutura de oportunidades econ\u00f4micas. Ela aponta que, mesmo com avan\u00e7os legais que garantem presen\u00e7a formal das mulheres no mercado de trabalho e em espa\u00e7os institucionais, persistem barreiras estruturais, como a baixa mobilidade profissional, a concentra\u00e7\u00e3o em fun\u00e7\u00f5es de menor ascens\u00e3o, a desigualdade salarial e os obst\u00e1culos informais \u00e0 lideran\u00e7a. \u201cInclus\u00e3o e diversidade n\u00e3o podem ser nome de relat\u00f3rio. T\u00eam que ser efetivas. N\u00e3o basta identificar as assimetrias, \u00e9 preciso trazer solu\u00e7\u00f5es e alternativas para transform\u00e1-las\u201d, concluiu.<\/p>\n\n\n\n<p>A professora Cleuciliz Santana, da Universidade Nilton Lins, iniciou sua fala questionando o papel da academia na forma\u00e7\u00e3o dos novos economistas diante das transforma\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas e sociais em curso. \u201cO que estamos fazendo enquanto academia para mudar os curr\u00edculos das institui\u00e7\u00f5es que ensinam economia para os novos tempos? O futuro j\u00e1 chegou. Estamos vivendo neste momento. As miss\u00f5es para o espa\u00e7o, os carros voadores, a intelig\u00eancia artificial generativa tornando as tarefas mais c\u00e9leres\u201d, comentou Cleuciliz. Nesse contexto, defende que \u00e9 urgente repensar como a economia est\u00e1 sendo ensinada e como conceitos como equidade e sustentabilidade est\u00e3o sendo incorporados \u00e0 forma\u00e7\u00e3o profissional. \u201cComo estamos formando os profissionais? Que tipo de habilidades, al\u00e9m da economia pura e dura?\u201d, questionou.<\/p>\n\n\n\n<p>A servidora p\u00fablica Diana Dias Sampaio, ao refletir sobre os obst\u00e1culos que limitam a participa\u00e7\u00e3o feminina nos espa\u00e7os de decis\u00e3o, afirmou que \u201cn\u00e3o h\u00e1 como uma mulher se dedicar plenamente aos espa\u00e7os de poder e lideran\u00e7a sem o suporte necess\u00e1rio para as jornadas invis\u00edveis que sustentam a vida cotidiana\u201d. Em sua an\u00e1lise, ela identifica cinco barreiras centrais para a ascens\u00e3o das mulheres: o androcentrismo curricular, o <em>leaky pipeline<\/em> acad\u00eamico (que reduz a perman\u00eancia feminina ao longo da carreira acad\u00eamica), a aus\u00eancia nos espa\u00e7os de poder, o silenciamento midi\u00e1tico e a dupla jornada de trabalho. Ao abordar o desenvolvimento regional, Diana defende que a Amaz\u00f4nia ocupa uma posi\u00e7\u00e3o estrat\u00e9gica no debate sobre o futuro do pa\u00eds. Para ela, a regi\u00e3o se tornou \u201co epicentro dessa possibilidade de constru\u00e7\u00e3o de um desenvolvimento sustent\u00e1vel diferenciado\u201d, especialmente diante das mudan\u00e7as clim\u00e1ticas e da visibilidade trazida pela COP. Nesse contexto, sustenta que as mulheres desempenham papel central em \u00e1reas como economia criativa, economia sustent\u00e1vel, agricultura familiar e nas pr\u00f3prias Ci\u00eancias Econ\u00f4micas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Patr\u00edcia Taylor Bittencourt, Cleuciliz Santana e Diana Dias Sampaio apresentaram diferentes dimens\u00f5es da inclus\u00e3o feminina na economia contempor\u00e2nea As desigualdades que atravessam o empreendedorismo, a forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e a busca pelos espa\u00e7os de lideran\u00e7a estiveram presentes nas an\u00e1lises apresentadas por<\/p>\n<p><a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/cofecon.org.br\/cofecon\/?p=28034\">Leia Mais<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":28049,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[31,2],"tags":[],"class_list":["post-28034","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-eventos","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cofecon.org.br\/cofecon\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/28034"}],"collection":[{"href":"https:\/\/cofecon.org.br\/cofecon\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cofecon.org.br\/cofecon\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cofecon.org.br\/cofecon\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cofecon.org.br\/cofecon\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=28034"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/cofecon.org.br\/cofecon\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/28034\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":28035,"href":"https:\/\/cofecon.org.br\/cofecon\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/28034\/revisions\/28035"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cofecon.org.br\/cofecon\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/28049"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cofecon.org.br\/cofecon\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=28034"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cofecon.org.br\/cofecon\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=28034"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cofecon.org.br\/cofecon\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=28034"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}