Para Cruz e Portella (2021), \u00e9 ineg\u00e1vel que o fator escolaridade tem um peso relevante na realidade regional e constitui o pilar para o desenvolvimento regional. Na regi\u00e3o amaz\u00f4nica, adolescentes do sexo feminino s\u00e3o as que mais abandonam os estudos e a atividade laboral. Entre os fatores que contribuem para esta realidade, temos a gravidez precoce e a necessidade de cuidarem de familiares idosos ou acamados. <\/p>\n\n\n\n
Ainda para os autores (2021), dentre as causas das taxas elevadas de evas\u00e3o escolar do ensino m\u00e9dio (ainda mais grave nas zonas rurais) na Amaz\u00f4nia Legal, est\u00e3o: altos \u00edndices de reprova\u00e7\u00e3o, dificuldades de acesso \u00e0s institui\u00e7\u00f5es de ensino, aus\u00eancia de professores, peculiaridades amaz\u00f4nicas (cheia e vazante) e falta ou insufici\u00eancia de infraestrutura e log\u00edstica de transporte para a ida \u00e0s intui\u00e7\u00f5es de ensino. <\/p>\n\n\n\n
A interrup\u00e7\u00e3o dos estudos e o afastamento do mercado de trabalho dificultam a acumula\u00e7\u00e3o de capital e retardam o processo evolutivo das mulheres amaz\u00f4nidas em suas carreiras profissionais. Como consequ\u00eancia, a regi\u00e3o disp\u00f5e de um elevado processo de desmotiva\u00e7\u00e3o educacional, que contribui para a discrimina\u00e7\u00e3o e para o preconceito feminino. <\/p>\n\n\n\n
O fator escolaridade afeta de forma determinante a probabilidade de acesso das mulheres \u00e0s oportunidades de emprego, o valor da remunera\u00e7\u00e3o e a participa\u00e7\u00e3o no mercado de trabalho. A evas\u00e3o escolar eleva o quantitativo de trabalhadores e trabalhadoras que nem estudam e nem trabalham (os \u201cnem-nem\u201d), agravando a realidade econ\u00f4mica individual e coletiva. <\/p>\n\n\n\n
Em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 Amaz\u00f4nia Legal, como podemos observar nos Gr\u00e1ficos 1 e 2, 56,8% das mulheres entre 25 e 54 anos de idade tinham pelo menos o ensino m\u00e9dio completo, quase 12 pontos percentuais a mais do que os homens (44,9%). Esse diferencial \u00e9 ainda maior entre as pessoas que estavam ocupadas, chegando a vinte pontos percentuais: 67,3% das mulheres ocupadas tinham ensino m\u00e9dio completo ou mais, enquanto apenas 47,5% dos homens ocupados estavam nessa faixa de escolaridade. Entre os ocupados, 26,1% das mulheres tinham ensino superior completo, comparado com apenas 12,8% dos homens. <\/p>\n\n\n\n
As diferen\u00e7as de composi\u00e7\u00e3o por faixa de escolaridade entre os indiv\u00edduos da popula\u00e7\u00e3o economicamente ativa (PEA) em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 popula\u00e7\u00e3o (25-54 anos) mostram claramente como as mulheres mais educadas t\u00eam uma maior probabilidade de inser\u00e7\u00e3o no mercado de trabalho. <\/p>\n\n\n\n
Gr\u00e1ficos 1 e 2:<\/strong> Distribui\u00e7\u00e3o por Faixa de Escolaridade (%) mulheres e Homens \u2013 Amaz\u00f4nia Legal <\/p>\n\n\n\n Fonte: <\/strong>PNAD-Cont\u00ednua Trimestral do IBGE, (2022) <\/p>\n\n\n\n Inser\u00e7\u00e3o por setores econ\u00f4micos <\/strong> <\/p>\n\n\n\n N\u00e3o somente no contexto da Amaz\u00f4nia Legal, mas em todo o territ\u00f3rio nacional cabe ao setor de servi\u00e7os a maior responsabilidade na gera\u00e7\u00e3o de emprego e renda bem como os maiores volumes de oferta de postos de trabalho. <\/p>\n\n\n\n Na Amaz\u00f4nia Legal, 61,7% das mulheres est\u00e3o inseridas no Setor de Servi\u00e7os (32,7% dos homens), seguido por 22,5% no Setor de Com\u00e9rcio (20,8% dos homens), 8,4% na ind\u00fastria (13% dos homens), 7,1% na agropecu\u00e1ria (22% dos homens) e 0,2% na constru\u00e7\u00e3o (11,3% dos homens), conforme podemos observar nos Gr\u00e1ficos 3 e 4. <\/p>\n\n\n\n Gr\u00e1ficos 3 e 4:<\/strong> Distribui\u00e7\u00e3o das pessoas ocupadas entre os setores econ\u00f4micos (%) <\/p>\n\n\n\n Fonte:<\/strong> PNAD-Cont\u00ednua Trimestral do IBGE, (2022) <\/p>\n\n\n\n Interpretando os indicadores do mercado de trabalho<\/strong> <\/p>\n\n\n\n Se levarmos em considera\u00e7\u00e3o as taxas de ocupa\u00e7\u00e3o, desemprego, participa\u00e7\u00e3o e informalidade que constituem vari\u00e1veis relevantes do mercado de trabalho, podemos observar que a desigualdade de g\u00eanero na Amaz\u00f4nia Legal \u00e9 preocupante visto que as mulheres ocupam apenas 42,4% do mercado enquanto os homens det\u00eam 65,4% e o desemprego corresponde a 13,4% para elas e de apenas 7,8% para eles. Ademais, temos a taxa de informalidade que apresenta paridade entre os g\u00eaneros com 56,8% para mulheres e de 59,9% para homens, valores acima da m\u00e9dia nacional. <\/p>\n\n\n\n Uma peculiaridade no contexto amaz\u00f4nico \u00e9 o percentual de mulheres no servi\u00e7o p\u00fablico (que inclui militares) bem acima da m\u00e9dia nacional. Tamb\u00e9m chamamos a aten\u00e7\u00e3o para o elevado percentual de trabalhadoras sem carteira assinada na regi\u00e3o (36,2%), acima da m\u00e9dia nacional (22,4%). <\/p>\n\n\n\n Mulheres ativistas e defensoras da floresta em p\u00e9<\/strong> <\/p>\n\n\n\n Para Costa (2023), no contexto amaz\u00f4nico as mulheres s\u00e3o a maioria e desempenham fun\u00e7\u00e3o de lideran\u00e7a em suas comunidades, cabendo a elas a busca por solu\u00e7\u00f5es para a conserva\u00e7\u00e3o das florestas, assumindo a fun\u00e7\u00e3o de ativistas e defensoras (\u201conde tem mulher, tem floresta em p\u00e9\u201d). <\/p>\n\n\n\n Ainda para a autora, cabe \u00e0s amaz\u00f4nidas a responsabilidade pela preserva\u00e7\u00e3o das sementes, o cuidado com os animais, com a ro\u00e7a, com a \u00e1gua e com a variedade de esp\u00e9cies aliment\u00edcias e medicinais cultivadas por elas em quintais ou ro\u00e7ados. <\/p>\n\n\n\n Ademais, \u00e9 fun\u00e7\u00e3o delas tamb\u00e9m o cuidado com os anci\u00e3os e com os filhos o que possibilita compartilhar conhecimentos entre gera\u00e7\u00f5es o que garante a sustentabilidade da comunidade (2023). <\/p>\n\n\n\n Para Monteiro (2023), as mulheres t\u00eam um cuidado especial com a natureza, o que garante a conserva\u00e7\u00e3o da floresta, o bem-estar e a pr\u00f3pria exist\u00eancia da comunidade. Tais fatores impulsionam a luta feminina pelo desenvolvimento ambiental e sustent\u00e1vel relevantes para a regi\u00e3o Amaz\u00f4nica. <\/p>\n\n\n\n Resultado e Discuss\u00e3o<\/strong> <\/p>\n\n\n\n Iniciamos esta discuss\u00e3o com base na seguinte indaga\u00e7\u00e3o: qual o peso da desigualdade de g\u00eanero no contexto amaz\u00f4nico e como esta realidade impacta no desenvolvimento sustent\u00e1vel regional? <\/p>\n\n\n\n Na Amaz\u00f4nia, as mulheres representam a maioria da popula\u00e7\u00e3o, s\u00e3o mais escolarizadas, enfrentam uma remunera\u00e7\u00e3o desigual, ocupam menos vagas no mercado de trabalho (42,4%), convivem com o desemprego (13,4%) e trabalham sem carteira assinada (36,2%). <\/p>\n\n\n\n No cen\u00e1rio educacional, dada a precariedade log\u00edstica, infraestrutural e as peculiaridades regionais, s\u00e3o elas quem mais abandona a escola, seja para se dedicar aos cuidados de familiares anci\u00e3os ou acamados, seja para gestar seus filhos em uma gravidez precoce (realidade regional). <\/p>\n\n\n\n Assim como ocorre em todas as regi\u00f5es brasileiras, a for\u00e7a de trabalho feminina regional encontra-se inserida no setor de servi\u00e7os, mas o destaque regional \u00e9 o elevado n\u00famero de mulheres no servi\u00e7o p\u00fablico e na carreira militar, onde a discrimina\u00e7\u00e3o no acesso \u00e9 menor e elas levam vantagem em rela\u00e7\u00e3o aos homens pelo fato de serem mais escolarizadas que eles. <\/p>\n\n\n\n Como foi poss\u00edvel observar, dos quatro indicadores do mercado de trabalho ora analisados, tr\u00eas escancaram a desigualdade de g\u00eanero no contexto amaz\u00f4nico. Tal cen\u00e1rio, demonstra uma elevada fragilidade e instabilidade do mercado de trabalho feminino e refletem a necessidade de uma pol\u00edtica p\u00fablica direcionada a elas. <\/p>\n\n\n\n Por fim, no contexto amaz\u00f4nico as mulheres s\u00e3o lideran\u00e7as em suas comunidades e s\u00e3o respons\u00e1veis por buscar solu\u00e7\u00f5es para a conserva\u00e7\u00e3o da floresta em p\u00e9, uma vez que desempenham o papel de ativistas e o equil\u00edbrio no ambiente regional \u00e9 imprescind\u00edvel para o bem-estar da sua comunidade. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Michele Lins Aracaty e Silva Assim como ocorre no restante do Brasil, a Amaz\u00f4nia Legal protagoniza um cen\u00e1rio de sub-representa\u00e7\u00e3o feminina quando se trata da equidade da distribui\u00e7\u00e3o de rendimentos financeiros e de evas\u00e3o escolar, sendo este o reflexo de um cen\u00e1rio da desigualdade de g\u00eanero, desemprego e informalidade. As dificuldades<\/p>\n25 a 54 anos <\/td> 25 a 54 anos \u2013 ocupados <\/td><\/tr> <\/strong> <\/td>
<\/strong> <\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
<\/td>
<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n