{"id":22255,"date":"2024-03-08T15:44:37","date_gmt":"2024-03-08T18:44:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cofecon.org.br\/?p=22255"},"modified":"2024-03-08T15:44:37","modified_gmt":"2024-03-08T18:44:37","slug":"letramento-economico-para-o-empoderamento-feminino","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cofecon.org.br\/cofecon\/?p=22255","title":{"rendered":"Podcast Economista: Letramento econ\u00f4mico para o empoderamento feminino"},"content":{"rendered":"\n

Quais s\u00e3o as particularidades da educa\u00e7\u00e3o financeira para mulheres \u2013 especialmente quando se trata de pessoas pobres e perif\u00e9ricas?<\/em> <\/p>\n\n\n\n

Qual \u00e9 a import\u00e2ncia da educa\u00e7\u00e3o financeira para as pessoas? Existe diferen\u00e7a na educa\u00e7\u00e3o financeira para homens e mulheres, especialmente quando se trata de pessoas pobres e perif\u00e9ricas? Este \u00e9 o tema do podcast Economistas desta semana e quem conversa conosco \u00e9 a economista Gabriela Mendes Chaves, fundadora da No Front (uma plataforma criada para promover o empoderamento econ\u00f4mico da comunidade negra e perif\u00e9rica).<\/span> <\/span><\/p>\n\n\n\n

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No caso espec\u00edfico das mulheres, Gabriela comenta que \u201ca atribui\u00e7\u00e3o compuls\u00f3ria do trabalho do cuidado nos coloca em uma situa\u00e7\u00e3o de fragilidade econ\u00f4mica. No mercado de trabalho temos que lidar com discrep\u00e2ncias salariais relevantes, que chegam a 30% ou 40%, e lidamos com uma dupla jornada, que \u00e9 sustentar um trabalho totalmente invisibilizado\u201d. Neste sentido, ela defende n\u00e3o s\u00f3 uma educa\u00e7\u00e3o financeira, mas tamb\u00e9m o que ela chama de letramento econ\u00f4mico. <\/span>\u201cA economia nos traz ferramentas para entender o contexto e formular estrat\u00e9gias de mudan\u00e7a e resist\u00eancia. As mulheres s\u00e3o agentes econ\u00f4micos fundamentais. Mesmo a dona de casa, que n\u00e3o tem uma remunera\u00e7\u00e3o e realiza o trabalho invis\u00edvel do lar, \u00e9 um agente econ\u00f4mico fundamental\u201d.<\/span> <\/span><\/p>\n\n\n\n

Quando Gabriela come\u00e7ou o trabalho com a No Front, ela observou que muitas pessoas pobres e perif\u00e9ricas j\u00e1 praticam no dia a dia conceitos de educa\u00e7\u00e3o financeira. \u201cEla [educa\u00e7\u00e3o financeira] se refere a como fazemos a gest\u00e3o dos recursos, do dinheiro. Ela \u00e9 um campo que pensa como consumimos, que padr\u00f5es de comportamento definem isso e como podemos ter um equil\u00edbrio financeiro\u201d, comenta. <\/span> <\/span><\/p>\n\n\n\n

\u201cO conceito de letramento econ\u00f4mico \u00e9 mais amplo porque ensina \u00e0s pessoas o que \u00e9 taxa de juros e como ela interfere no pre\u00e7o dos alimentos, o que \u00e9 pol\u00edtica fiscal e como isso interfere. Todos temos que entender conceitos de macroeconomia e microeconomia\u201d. <\/em><\/p>

Gabriela Mendes Chaves, fundadora da No Front <\/span><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

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Hoje existe uma grande quantidade de conte\u00fados dispon\u00edveis acerca de educa\u00e7\u00e3o financeira. Mas a economista observa que nem todos representam um processo educacional. \u201cAno passado batemos o recorde de fam\u00edlias endividadas no Brasil, mas pouco se fala sobre os motivos que levaram a isso. Para uma mulher, chefe de fam\u00edlia, que ganha at\u00e9 tr\u00eas sal\u00e1rios m\u00ednimos, \u00e9 um desafio muito grande fazer a conta fechar\u201d, explica. <\/span><\/p>\n\n\n\n

\u201cS\u00f3 quem desconhece esta realidade fala que as mulheres s\u00e3o desorganizadas com dinheiro. Essas mulheres que vivem com um sal\u00e1rio m\u00ednimo, pagam aluguel, cuidam dos filhos e da alimenta\u00e7\u00e3o, s\u00e3o, talvez, as maiores administradoras que este Pa\u00eds tenha, porque conseguem administrar um recurso escasso numa realidade em que est\u00e1 tudo muito caro\u201d.<\/span> <\/span><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

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Uma pesquisa da Confedera\u00e7\u00e3o Nacional da Ind\u00fastria divulgada nesta semana mostra que, nos \u00faltimos dez anos, houve um aumento na paridade salarial de g\u00eanero (de 72,0 para 78,7 pontos, num \u00edndice em que h\u00e1 mais paridade quanto mais pr\u00f3ximo estiver de 100). \u201cIsso j\u00e1 faz com que as mulheres tenham que administrar uma renda sistematicamente menor que a dos homens. Soma-se a isso a quest\u00e3o desta demanda social de que as mulheres precisam cuidar de tudo e de todos. A renda de uma mulher, muitas vezes, n\u00e3o \u00e9 s\u00f3 para ela. Tem que dar conta dos filhos, dos sobrinhos, dos pais, da fam\u00edlia nuclear. \u00c9 dif\u00edcil ter uma mulher negra que tenha um sal\u00e1rio s\u00f3 para si\u201d, aponta a educadora financeira. \u201cN\u00e3o consigo falar para uma mulher que ganha um sal\u00e1rio m\u00ednimo, paga aluguel e tem tr\u00eas filhos que ela tem que cortar gastos. O caso dela \u00e9 para aprender a aumentar a sua renda. Mas como aument\u00e1-la num contexto de discrimina\u00e7\u00e3o salarial?\u201d, questiona.<\/span> <\/span><\/p>\n\n\n\n

Gabriela tamb\u00e9m observa que as mulheres negras t\u00eam um hist\u00f3rico de educa\u00e7\u00e3o financeira no Brasil que vem desde o per\u00edodo da escravid\u00e3o. Falar para este p\u00fablico significa honrar o legado das ancestrais que, no passado, precisaram de muito esfor\u00e7o para oferecer seus servi\u00e7os e garantir a sobreviv\u00eancia das gera\u00e7\u00f5es seguintes. <\/span>\u201cNo Brasil, n\u00e3o houve nenhuma pol\u00edtica de inclus\u00e3o econ\u00f4mica da popula\u00e7\u00e3o negra no p\u00f3s-aboli\u00e7\u00e3o. Isso fez com que as mulheres negras tivessem que ser mestras em \u2018se virar\u2019. Lavadeiras, passadeiras, quituteiras, empregadas dom\u00e9sticas que ofertavam seus produtos e servi\u00e7os no mercado como forma de se reerguerem financeiramente\u201d, afirma. <\/span>\u201cHoje vemos educadores financeiros falando que, para estas mulheres, compensa mais alugar uma casa do que comprar. Eles desconsideram a realidade da inseguran\u00e7a de viver num aluguel que pode ter aumento de 20% de um ano para outro sendo que esta renda n\u00e3o aumentou\u201d.<\/span> <\/span><\/p>\n\n\n\n

Uma quest\u00e3o que vem ganhando espa\u00e7o no debate sobre a inser\u00e7\u00e3o feminina no mercado de trabalho \u00e9 a import\u00e2ncia da sa\u00fade mental. \u201cViver neste limite financeiro faz com que as pessoas entrem numa ansiedade muito grande. N\u00e3o saber se ter\u00e1 dinheiro para pagar o aluguel no m\u00eas que vem \u00e9 uma press\u00e3o emocional gigantesca\u201d, comenta. <\/span><\/p>\n\n\n\n

\u201cA economia comportamental \u00e0s vezes aborda os gatilhos de consumo. Mas o que a falta de acesso a renda faz com a autoestima de uma pessoa? N\u00e3o ter acesso a trabalho digno, moradia digna, alimenta\u00e7\u00e3o? Precisamos falar sobre o impacto emocional de uma m\u00e3e que precisa fazer um cozido de ossos para garantir a alimenta\u00e7\u00e3o dos seus filhos. De um ambulante que sofre um acidente de trabalho e n\u00e3o tem acesso a nenhum tipo de seguridade social. Toda esta precariza\u00e7\u00e3o do trabalho contribui para o avan\u00e7o da depress\u00e3o e da ansiedade no Brasil\u201d.<\/span> <\/span><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

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