{"id":20822,"date":"2023-07-28T17:45:29","date_gmt":"2023-07-28T20:45:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cofecon.org.br\/?p=20822"},"modified":"2023-07-28T17:45:29","modified_gmt":"2023-07-28T20:45:29","slug":"desafio-quero-ser-economistas-2023-conheca-os-estudantes-vencedores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cofecon.org.br\/cofecon\/?p=20822","title":{"rendered":"Desafio Quero ser Economistas 2023: Conhe\u00e7a os estudantes vencedores!"},"content":{"rendered":"<p><em>Conhe\u00e7a os vencedores da edi\u00e7\u00e3o de 2023 do Desafio Quero ser Economistas, uma competi\u00e7\u00e3o de relev\u00e2ncia na esfera acad\u00eamica, organizada pelo Sistema Cofecon\/Corecons e que distribu\u00ed R$ 4.5 em pr\u00eamios.<\/em><\/p>\n<p>O palco est\u00e1 montado, e o momento t\u00e3o esperado chegou! Tr\u00eas estudantes do Esp\u00edrito Santo (ES) s\u00e3o as grandes vencedoras da edi\u00e7\u00e3o 2023 do Desafio Quero Ser Economista. B\u00e1rbara da Costa Galv\u00e3o, Alexia Eulanda Wiker Chelemberg e Bruna Rodrigues Felix Duarte foram as tr\u00eas primeiras colocadas, que ganhar\u00e3o pr\u00eamios de R$ 2 mil, R$ 1,5 mil e R$ 1 mil, respectivamente.<\/p>\n<p>\u201cAgrade\u00e7o aos estudantes que participaram e se empenharam de forma admir\u00e1vel na 8\u00aa edi\u00e7\u00e3o do Desafio. Em cada etapa da competi\u00e7\u00e3o, podemos perceber o quanto os alunos se dedicam e aprendem. Agrade\u00e7o tamb\u00e9m a participa\u00e7\u00e3o de todos os Corecons, que trabalharam de forma incans\u00e1vel para que mais estudantes conhecessem, por meio da competi\u00e7\u00e3o, a profiss\u00e3o do economista\u201d, comentou a coordenadora do projeto, conselheira Maria de F\u00e1tima Miranda, ao anunciar os vencedores. \u201cAproveito tamb\u00e9m para destacar o excelente trabalho do Corecon-ES, que como Conselho Regional se destacou tanto no p\u00f3dio, como no n\u00famero de inscri\u00e7\u00f5es\u201d, finalizou.<\/p>\n<p><strong>Conhe\u00e7a as estudantes que se destacaram entre os competidores:<\/strong><\/p>\n<p><em><strong>1\u00ba Lugar: B\u00e1rbara da Costa Galv\u00e3o<\/strong><\/em><\/p>\n<p>A grande campe\u00e3 \u00e9 B\u00e1rbara da Costa Galv\u00e3o, estudante do 2\u00ba ano do Instituto Federal do Esp\u00edrito Santo (IFES), em Cariacica, Esp\u00edrito Santo. B\u00e1rbara cativou a todos com seu v\u00eddeo abordando o tema &#8220;A economia como ferramenta de transforma\u00e7\u00e3o social&#8221;. Sua vis\u00e3o inspiradora ressalta como a economia pode ser uma poderosa ferramenta para promover mudan\u00e7as sociais positivas. Ela expressou sua convic\u00e7\u00e3o de que, ao compreender as desigualdades sociais e identificar pol\u00edticas inclusivas e justas, podemos avan\u00e7ar em dire\u00e7\u00e3o a um futuro mais justo e equitativo.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/9CHAs946lt0\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><em><strong>2\u00ba Lugar: Alexia Eulanda Wiker Chelemberg<\/strong><\/em><\/p>\n<p>Em segundo lugar, temos Alexia Eulanda Wiker Chelemberg, estudante do 3\u00ba ano do IFES, localizado em Colatina, Esp\u00edrito Santo. A habilidade de Alexia em apresentar ideias complexas de forma clara e concisa destacou-se em seu v\u00eddeo sobre &#8220;A posi\u00e7\u00e3o do Brasil no ranking mundial econ\u00f4mico&#8221;. Ela analisou cuidadosamente os fatores que colocam nosso pa\u00eds na 9\u00aa posi\u00e7\u00e3o global, atr\u00e1s da It\u00e1lia e \u00e0 frente do Canad\u00e1, ao mesmo tempo em que enfrenta desafios econ\u00f4micos. Sua dedica\u00e7\u00e3o em compreender o cen\u00e1rio econ\u00f4mico brasileiro e global impressionou a todos os jurados.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/1AgKrmrhu78\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><em><strong>3\u00ba Lugar: Bruna Rodrigues Felix Duarte<\/strong><\/em><\/p>\n<p>No terceiro lugar, temos Bruna Rodrigues Felix Duarte, tamb\u00e9m estudante do 2\u00ba ano do IFES, em Cariacica, Esp\u00edrito Santo. A apresenta\u00e7\u00e3o de Bruna sobre &#8220;Tr\u00eas tipos de empresas&#8221; foi did\u00e1tica, ao explorar as diferen\u00e7as entre MEI, LTDA e EIRELI. Sua clareza ao abordar as caracter\u00edsticas distintas desses modelos empresariais e sua relev\u00e2ncia no contexto econ\u00f4mico destacaram seu conhecimento no campo da Economia.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/jgy7Xig5LdE\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><strong>Curiosidades da 8\u00aa Edi\u00e7\u00e3o do Desafio Quero Ser Economista<\/strong><\/p>\n<p>O Desafio Quero ser Economistas 2023 foi marcado por curiosidades que merecem ser compartilhadas:<\/p>\n<p>Representatividade feminina no p\u00f3dio: Mais uma vez tivemos tr\u00eas mulheres no topo do p\u00f3dio do Desafio. Tivemos tr\u00eas vencedoras tamb\u00e9m nas edi\u00e7\u00f5es de 2022 e 2019.<\/p>\n<p>Participa\u00e7\u00e3o e diversidade: Dos 80 v\u00eddeos finalistas, 56 foram gravados por mulheres e 24 por homens, demonstrando a crescente representatividade feminina nesse campo de estudo.<\/p>\n<p>Distribui\u00e7\u00e3o por estados: O Esp\u00edrito Santo se destacou como um celeiro de talentos econ\u00f4micos, com 1059 inscritos, seguido por Pernambuco com 878 inscritos e Cear\u00e1 com 376 inscritos, reafirmando a import\u00e2ncia da competi\u00e7\u00e3o em todo o pa\u00eds.<\/p>\n<p>O Sistema Cofecon\/Corecons parabeniza todos os estudantes pelo empenho, dedica\u00e7\u00e3o e comprometimento em trazer ideias inovadoras para o cen\u00e1rio econ\u00f4mico brasileiro.<\/p>\n<p>Parab\u00e9ns a B\u00e1rbara da Costa Galv\u00e3o, Alexia Eulanda Wiker Chelemberg e Bruna Rodrigues Felix Duarte, vencedoras do Desafio Quero ser Economistas 2023!<\/p>\n<p><strong>Confira o TOP10:<\/strong><\/p>\n<p>1) B\u00e1rbara da Costa Galv\u00e3o (ES), estudante do 2\u00ba ano do IFES, em Cariacica, Esp\u00edrito Santo, com 1.790 pontos.<br \/>\n2) Alexia Eulanda Wiker Chelemberg (ES), estudante do 3\u00ba ano do IFES, em Colatina, Esp\u00edrito Santo, com 1.560 pontos.<br \/>\n3) Bruna Rodrigues Felix Duarte, estudante do 2\u00ba ano do IFES, em Cariacica, Esp\u00edrito Santo, com 1.550 pontos.<br \/>\n4) Alvaro Ferro Nalesso, estudante do 3\u00ba ano do IFES, em Cariacica, Esp\u00edrito Santo, com 1.540 pontos.<br \/>\n5) Sara Martins Nascimento, estudante do 1\u00ba ano do IFES, em Cariacica, Esp\u00edrito Santo, com 1.530 pontos.<br \/>\n6) Izabelly Cristine Glassiner Coutinho, estudante do 3\u00ba ano do IFES, em Cariacica, Esp\u00edrito Santo, com 1.510 pontos.<br \/>\n7) Maria Vit\u00f3ria da Penha Vieira, estudante do 2\u00ba ano do IFES, em Cariacica, Esp\u00edrito Santo, com 1.500 pontos.<br \/>\n8) Claire Pimentel Marar, estudante do 3\u00ba ano do Col\u00e9gio Univille, em S\u00e3o Francisco do Sul, Santa Catarina, com 1.490 pontos.<br \/>\n9) Ester Rangel Peregrina, estudante do 3\u00ba ano no Col\u00e9gio Militar EAD, em Manaus, Amazonas, com 1.480 pontos.<br \/>\n10) Larissa de M\u00e9lo Lucena, estudante do 2\u00ba ano no Col\u00e9gio Cinder, em Lajedo, Pernambuco, com 1.460 pontos.<\/p>\n<p><strong>Erramos<\/strong><\/p>\n<p><span class=\"ui-provider fy b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak\" dir=\"ltr\">Diferentemente do que foi divulgado originalmente, a estudante Emilly Gon\u00e7alves Martiniano, do 3\u00ba ano do IFES, em Cariacica, Esp\u00edrito Santo, ficou em 11\u00ba lugar, e n\u00e3o em 10\u00ba, tendo obtido 1.450 pontos. A lista foi atualizada em *31.07.2023*, incluindo a pontua\u00e7\u00e3o de cada um dos estudantes que obtiveram as dez primeiras classifica\u00e7\u00f5es. O 10\u00ba lugar foi conferido \u00e0 estudante Larissa de M\u00e9lo Lucena, de Lajedo, Pernambuco, que obteve 1.460 pontos.\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Conhe\u00e7a os vencedores da edi\u00e7\u00e3o de 2023 do Desafio Quero ser Economistas, uma competi\u00e7\u00e3o de relev\u00e2ncia na esfera acad\u00eamica, organizada pelo Sistema Cofecon\/Corecons e que distribu\u00ed R$ 4.5 em pr\u00eamios. O palco est\u00e1 montado, e o momento t\u00e3o esperado chegou!<\/p>\n<p><a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/cofecon.org.br\/cofecon\/?p=20822\">Leia Mais<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":20823,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-20822","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sem-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cofecon.org.br\/cofecon\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/20822"}],"collection":[{"href":"https:\/\/cofecon.org.br\/cofecon\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cofecon.org.br\/cofecon\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cofecon.org.br\/cofecon\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cofecon.org.br\/cofecon\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=20822"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/cofecon.org.br\/cofecon\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/20822\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cofecon.org.br\/cofecon\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/20823"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cofecon.org.br\/cofecon\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=20822"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cofecon.org.br\/cofecon\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=20822"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cofecon.org.br\/cofecon\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=20822"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}