{"id":17631,"date":"2022-05-06T16:36:01","date_gmt":"2022-05-06T19:36:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cofecon.org.br\/?p=17631"},"modified":"2022-05-06T16:36:01","modified_gmt":"2022-05-06T19:36:01","slug":"desafio-quero-ser-economista-tem-recorde-de-inscritos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cofecon.org.br\/cofecon\/?p=17631","title":{"rendered":"Desafio Quero Ser Economista tem recorde de inscritos"},"content":{"rendered":"

O Desafio Quero Ser Economista – projeto do Cofecon para apresentar conhecimentos de economia e da profiss\u00e3o de economista a estudantes do ensino m\u00e9dio – tem, em 2022, um recorde de participantes. Ao todo, foram 3.789 inscri\u00e7\u00f5es – mais do que o dobro dos participantes do ano passado, quando houve 1.701 inscritos.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

“O Desafio Quero ser Economista \u00e9 um projeto grandioso do Cofecon, por envolver os Corecons, estudantes e um equipe interna que ao longo do tempo inovou e conferiu destaque a esse evento. Neste ano tivemos recorde de inscri\u00e7\u00f5es, 3.789 estudantes”, comenta a conselheira federal Maria de F\u00e1tima Miranda, integrante da comiss\u00e3o organizadora do Desafio. “Parabenizamos toda a equipe envolvida, Cofecon, estudantes, Corecons e representantes dos Corecons. Cumprimento especialmente o Corecon-ES pelo primeiro lugar no n\u00famero de inscritos. Parab\u00e9ns a todos os Corecons pelo trabalho desenvolvido, voc\u00eas foram os grandes respons\u00e1veis pelo sucesso desse ano”.<\/p>\n

Estados com mais inscritos<\/strong><\/p>\n

O estado com maior n\u00famero de inscritos foi o Esp\u00edrito Santo, com 901. N\u00e3o \u00e9 a primeira vez: tradicionalmente, o Corecon-ES realiza um trabalho forte de divulga\u00e7\u00e3o nas escolas e em duas ocasi\u00f5es anteriores (2018 e 2019) o Esp\u00edrito Santo foi o estado com mais participantes.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Em segundo lugar est\u00e1 Pernambuco, que conseguiu superar o n\u00famero de inscritos do ano passado, quando o projeto de divulga\u00e7\u00e3o rendeu ao Corecon-PE o pr\u00eamio de boas pr\u00e1ticas do Sistema Cofecon\/Corecons.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

O terceiro estado com mais inscritos foi o Cear\u00e1, com 545 inscritos – fruto, possivelmente, do sucesso dos estudantes Luiz Eduardo Farias e Jo\u00e3o Carlos Bezerra, alunos da EEEP M\u00e1rio Alencar, em Fortaleza, que obtiveram o segundo e terceiro lugar, respectivamente, na edi\u00e7\u00e3o do ano passado do Desafio.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Outros seis estados (Minas Gerais, Mato Grosso, Sergipe, Rio de Janeiro, Tocantins e Rio Grande do Sul) superaram a marca de 100 inscritos – algo que somente Pernambuco e Esp\u00edrito Santo conseguiram no ano passado.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

O Desafio
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O Desafio Quero Ser Economista \u00e9 realizado desde 2016 e tem como finalidade apresentar conhecimentos de economia e da profiss\u00e3o de economista aos estudantes de ensino m\u00e9dio, despertando o interesse pelo campo do conhecimento e levando-os a pesquisar mais a respeito. Durante tr\u00eas semanas eles respondem a perguntas e desafios, somando pontos e concorrendo a pr\u00eamios em dinheiro: R$ 2 mil para o primeiro colocado, R$ 1,5 mil para o segundo e R$ 1 mil para o terceiro.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

A competi\u00e7\u00e3o j\u00e1 foi vencida por alunos de quatro estados. O pernambucano Jarde Rodrigues foi o vencedor da primeira edi\u00e7\u00e3o, em 2016; Pedro Kurth, de Santa Catarina, venceu em 2018; a mineira L\u00eddia Nataly Santos foi a grande campe\u00e3 em 2020; e por tr\u00eas vezes o primeiro lugar foi obtido por estudantes paulistas (L\u00eddice Fran\u00e7a em 2017, Giulia Santos em 2019 e Gabriela Lima de Sousa em 2021).<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

A competi\u00e7\u00e3o de 2022 come\u00e7ou nesta segunda-feira. Capixabas e pernambucanos est\u00e3o em maior n\u00famero: juntos, s\u00e3o 44% dos inscritos. De que estado ser\u00e1 o campe\u00e3o ou campe\u00e3 de 2022?<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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